El primer día de clase solemos indagar entre nuestros alumnos que emisoras suelen escuchar. La estadística es abrumadora, la inmensa mayoría de ellos escuchan emisoras musicales. Con el género de la radio-fórmula comenzamos a romper el hielo con nuestros "aspirantes a locutores". Además es la herramienta perfecta para que se hagan con los mandos de la "mesa de mezclas" y aprendan "autocontrol", edición y grabación. Sin apenas darse cuenta, jugando y presentando las canciones de sus cantantes preferidos aprenden las técnicas de sonido. Escuchen como se las gastan nuestros DJs de Radio Elipa.

La poesía nos aportar además de un camino hacia los sentimientos, la práctica de la dicción, la intención de los distintos textos y los cambios de registro de nuestras voces de Radio Elipa. Un viaje al mundo de la rima, el sentimiento, la pasión, el amor, la tristeza... la poesía.

Los alumnos eligen en este caso rendir su homenaje a aquellos géneros, acontecimientos o personajes que más les llegan al alma. Ellos mismos deciden rendir tributo a aquellos o aquello que de una manera y otra para ellos son especiales.

Aquí si que se ha demostrado que nuestros alumnos derrochaban ilusión, imaginación y muchas ganas de hacer radio. Cada programa que "inventaban" llevaba sus propias caretas y sintonías. Y de hacerse realidad Radio Elipa algún día, los indicativos y sintonías de la emisora ya están más que en marcha. Valgan como prueba los siguientes ejemplos.

Entre nuestros alumnos contamos con un alto porcentaje de futuros periodistas. Por supuesto en las clases, orientamos muchas de las prácticas al formato informativo: boletines, flashes, informativos... Nuestros futuros informadores han de formarse con contenidos de actualidad en distintos formatos para formarse y poder enfrentarse en un futuro a los micrófonos profesionalmente. Les ofrecemos a continuación distintos informativos elaborados en los talleres. Por supuesto, les rogamos, entiendan sus fallos y algunos errores, porque además de que "son cosas del directo", tendrán que entender que están aprendiendo. ¡Escúchenlos!.

El turno de tarde se "puso las pilas" con Madrid 2016 y cada uno de los alumnos dio su especial enfoque a la promoción de las Olimpiadas. Siete distintas corazonadas y cada una a su manera. ¡No se pierdan el derroche de imaginación!, son auténticos!!!!!. GENIOS.

Los alumnos también aprendieron a hacer PUBLICIDAD en radio, lo que conocemos como CUÑAS. Hicieron de todo, en ocasiones vendían productos inventados por ellos mismos o bien promocionaban eventos de actualidad. Sin los ingresos publicitarios la radio, como otros medios de comunicación no existirían, otra lección que han aprendido muy bien, escucha los Mensajes publicitarios de radio Elipa.

Mediante entrevistas, cuñas, tomas falsas... los alumnos del taller de radio se presentan así mismos: Paco, Antonia, Ana, Julio, Almudena, Miriam, Ruben, Iván, Javier, Marga, Conchy, Cristina, Noe, Nuria, Teresa, Javi, Soraya, Irene, Marta, Oscar, Ana y Veronica. ¡No te los pierdas en sus mejores momentos!.

Los cuentos adaptados para su locución en radio son una poderosa herramienta de aprendizaje. Por un lado los alumnos aprende la estructura básica de la narración y la elaboración de guiones a través de una estructura sencilla con su principio, desarrollo y fin.

Además aprenden el uso de los efectos de sonido, la música, para enriquecer el texto y darle una forma atractiva al texto. A continuación os ofrecemos una selección de los mejores cuentos que han grabado nuestros alumnos de radio vaguada en el cursos de 2008-09

Mediante entrevistas, cuñas, tomas falsas... los alumnos del taller de radio se presentan así mismos: Paco, Antonia, Ana, Julio, Almudena, Miriam, Ruben, Iván, Javier, Marga, Conchy, Cristina, Noe, Nuria, Teresa, Javi, Soraya, Irene, Marta, Oscar, Ana y Veronica. ¡No te los pierdas en sus mejores momentos!.

Los cuentos adaptados para su locución en radio son una poderosa herramienta de aprendizaje. Por un lado los alumnos aprende la estructura básica de la narración y la elaboración de guiones a través de una estructura sencilla con su principio, desarrollo y fin.

Además aprenden el uso de los efectos de sonido, la música, para enriquecer el texto y darle una forma atractiva al texto. A continuación os ofrecemos una selección de los mejores cuentos que han grabado nuestros alumnos de radio vaguada en el cursos de 2008-09

Los alumnos también aprendieron a hacer PUBLICIDAD en radio, lo que conocemos como CUÑAS. Hicieron de todo, en ocasiones vendían productos inventados por ellos mismos o bien promocionaban eventos de actualidad. Sin los ingresos publicitarios la radio, como otros medios de comunicación no existirían, otra lección que han aprendido muy bien, escucha los Mensajes publicitarios de radio Elipa. Hasta los más pequeñines se atreven a hacer una cuña para la tienda de motos de su padre. box 31.
MOTOS BOX 31

El turno de tarde se "puso las pilas" con Madrid 2016 y cada uno de los alumnos dio su especial enfoque a la promoción de las Olimpiadas. Siete distintas corazonadas y cada una a su manera. ¡No se pierdan el derroche de imaginación!, son auténticos!!!!!. GENIOS.

Entre nuestros alumnos contamos con un alto porcentaje de futuros periodistas. Por supuesto en las clases, orientamos muchas de las prácticas al formato informativo: boletines, flashes, informativos... Nuestros futuros informadores han de formarse con contenidos de actualidad en distintos formatos para formarse y poder enfrentarse en un futuro a los micrófonos profesionalmente. Les ofrecemos a continuación distintos informativos elaborados en los talleres. Por supuesto, les rogamos, entiendan sus fallos y algunos errores, porque además de que "son cosas del directo", tendrán que entender que están aprendiendo. ¡Escúchenlos!.

Aquí si que se ha demostrado que nuestros alumnos derrochaban ilusión, imaginación y muchas ganas de hacer radio. Cada programa que "inventaban" llevaba sus propias caretas y sintonías. Y de hacerse realidad Radio Elipa algún día, los indicativos y sintonías de la emisora ya están más que en marcha. Valgan como prueba los siguientes ejemplos.

La poesía nos aportar además de un camino hacia los sentimientos, la práctica de la dicción, la intención de los distintos textos y los cambios de registro de nuestras voces de Radio Elipa. Un viaje al mundo de la rima, el sentimiento, la pasión, el amor, la tristeza... la poesía.

El primer día de clase solemos indagar entre nuestros alumnos que emisoras suelen escuchar. La estadística es abrumadora, la inmensa mayoría de ellos escuchan emisoras musicales. Con el género de la radio-fórmula comenzamos a romper el hielo con nuestros "aspirantes a locutores". Además es la herramienta perfecta para que se hagan con los mandos de la "mesa de mezclas" y aprendan "autocontrol", edición y grabación. Sin apenas darse cuenta, jugando y presentando las canciones de sus cantantes preferidos aprenden las técnicas de sonido. Escuchen como se las gastan nuestros DJs de Radio Elipa.

Nuestros alumnos matutinos gustan de ofrecer sus consejos sobre los temas más diversos en sus consultorios. No se los pierdan!. Las risas están aseguradas.

Quizás los más nostálgicos recuerden los "dramáticos" radiofónicos. En nuestros días están muy olvidados. Pero, en nuestros talleres al igual que los cuentos los utilizamos como herramienta para desarrollar la buena dicción, interpretación y la búsqueda de la intención correcta del texto. Lo que ha continuación van a a escuchar son verdaderas joyas del género dramático. Muchos de los textos están elaborados por los propios alumnos.

Preparar un programa de radio requiere muchas horas de trabajo, sobre todo si se pretende hacer bien. Pero, nuestros alumnos se han atrevido con todo y en todos los formatos, monográficos de actualidad, informativos, entrevistas, tertulias. Todos los formatos, todos los estilos, todas las propuestas. En general se apuesta por la cultura, y por homenajear a personajes que cada uno de ellos admira por alguna razón.

Aquí les tenemos, escúchenlos!!!, la calidad es indudable y el trabajo impresionante.

Quizás sean los monólogos los herederos del los dramáticos o quizás podríamos calificarlos de los dramáticos del siglo XXI. Por su ironía, humor... pero sobre todo porque el alumno tiene la posibilidad de trabajar y desarrollar su espontaneidad y su sentido del humor más ácido. A continuación podrán escuchar algunos ejemplos. Preparénse para reirse un ratito!.

En la radio de hoy en día los "peques" no tienen una programación lo que se dice muy variada. En radio Elipa realizamos un programa de despedida de vacaciones con niños. ¡No se lo pierdan!

ESCUCHA EL PROGRAMA INFANTIL

Preparar un programa de radio requiere muchas horas de trabajo, sobre todo si se pretende hacer bien. Pero, nuestros alumnos se han atrevido con todo y en todos los formatos, monográficos de actualidad, informativos, entrevistas, tertulias. Todos los formatos, todos los estilos, todas las propuestas. En general se apuesta por la cultura, y por homenajear a personajes que cada uno de ellos admira por alguna razón.

Aquí les tenemos, escúchenlos!!!, la calidad es indudable y el trabajo impresionante.

Quizás los más nostálgicos recuerden los "dramáticos" radiofónicos. En nuestros días están muy olvidados. Pero, en nuestros talleres al igual que los cuentos los utilizamos como herramienta para desarrollar la buena dicción, interpretación y la búsqueda de la intención correcta del texto. Lo que ha continuación van a a escuchar son verdaderas joyas del género dramático. Muchos de los textos están elaborados por los propios alumnos.

Quizás sean los monólogos los herederos del los dramáticos o quizás podríamos calificarlos de los dramáticos del siglo XXI. Por su ironía, humor... pero sobre todo porque el alumno tiene la posibilidad de trabajar y desarrollar su espontaneidad y su sentido del humor más ácido. A continuación podrán escuchar algunos ejemplos. Preparénse para reirse un ratito!.

Nuestros alumnos matutinos gustan de ofrecer sus consejos sobre los temas más diversos en sus consultorios. No se los pierdan!. Las risas están aseguradas.

Los alumnos eligen en este caso rendir su homenaje a aquellos géneros, acontecimientos o personajes que más les llegan al alma. Ellos mismos deciden rendir tributo a aquellos o aquello que de una manera y otra para ellos son especiales.